第19章 拜师求拳 (第3/3页)

一个住在后山，有时候觉得挺寂寞。他心里想着红姨，但是由于礼教的约束，他又不敢明目张胆地去找红姨。只能将对红姨的感情，埋在心底。

    ??秦至庸的心境，还没有真正达到儒家“定”之层次。在喧闹的地方，不适宜修行。等心境真正达到“定”的层次，秦至庸就可以去任何地方。哪怕是到了妓院赌场等场所，都动摇不了他的心神。

    ??后山清净。

    ??正适合秦至庸现阶段修行。平时，还能跟二叔陈正洲聊几句。

    ??陈少琪说道：“好吧。不过，二叔那儿怕是没有多余的棉被和蚊帐。稍后我给你送去。”

    ??秦至庸没有推辞，点头道：“那就多谢了。”

    ??………………

    ??人多力量大。

    ??修建一间学堂，对于村民们来说，不是难事。陈家沟里，并不缺少泥瓦匠和木匠。不到五天的时间，学堂和座椅都弄好了。

    ??陈正英召集齐了村里的孩童们，就等着秦至庸来讲课了。

    ??秦至庸拿着戒尺，站在讲台上，看着下面坐着的四十多个孩童。他们眼睛清澈明亮，童真无邪。

    ??秦至庸心中有了一种使命感。

    ??教书育人，是很神圣的职业。

    ??秦至庸说道：“孩子们，我们开始上课。现在我们学习第一个字……”

    ??没有拼音，秦至庸只能从简单的汉字教起。让孩子们死记硬背。

    ??这个时代，任何老夫子教书，都是用这样的方法。开始的时候，死记硬背，然后再谈融会贯通。

    ??秦至庸每天上午只教孩子们五个汉字，下午则是教他们做家务。不要认为做家务简单，心平气和地做家务，最能培养人的心性。

    ??俗话说，一屋不扫，何以扫天下？能把家务做好，也是一种成就。

    ??《论语.学而》里有一句：行有余力，则以学文。

    ??说的就是先把事情做完，把心性培养好，再来读书学文，就会日进千里，事半功倍。心性不过关，事情都做不好，就开始读书学文，只会增长浮华。那样有害无益。

    ??秦至庸是第一次教学生，但是他不希望自己的弟子们，成为令人讨厌的腐儒。他想要自己的学生，诚实，实干，知行合一。而不是只会巧言令色，夸夸其谈。

    ??………………

    ??这天上午。

    ??秦至庸给孩子们上完了课，走到村口，碰到了陈正英。秦至庸抱拳道：“见过前辈。”

    ??陈正英说道：“秦公子，你教孩子们很用心。这些天，我都看在眼里。”

    ??秦至庸笑着说道：“为师者，都希望学生成才，甚至青出于蓝。是我应该做的。”

    ??此时。

    ??一个年轻人风尘仆仆地从外面走到了村口，向秦至庸和陈正英问道：“请问，这里是不是陈家沟？陈正英前辈是不是住在这里？我叫杨昱乾，来找陈正英前辈拜师学拳。”

    ??秦至庸正要说话。

    ??陈正英上前一步，抢先说道：“年轻人，你来错了地方。这里不是陈家沟，村里也没有叫陈正英的前辈。”

    ??随后，陈正英又对秦至庸道：“秦公子，你不是说有事要先回去吗？我就不耽误你了。”

    ??陈正英担心秦至庸说出自己的真实身份。便想要让秦至庸早点走。

    ??秦至庸说道：“那晚辈就先告辞了。”他向杨昱乾点了点头，算是打过招呼，然后沿着小路，往后山二叔家里走去。