第14节 (第3/5页)

?学校里老师们都很重视教育，对自家孩子督促得很紧，也有一些老师的子女上学很早，像越宁这样13岁读高中的也不多。班主任老师还知道，校长大人亲自答应了条件：试上一个月的晚自习，如果不习惯，可以不上。因为孩子年纪小，需要更好的休息。

    ??越宁就像一块滚烫肥美的烤肉，班主任老师痛苦极了，吞，烫，不吞，馋。

    ??越宁跟班主任大眼瞪小眼，眨了两下眼睛，班主任一枚大好中年叔叔居然被他眨出了一点母爱的意思来。咳嗽一声，严肃地道：“学习是为你们自己学的，不要觉得是为老师和家长学的！”

    ??继续了一通思想教育，就开始上课。巧了，班主任也是数学老师，可看起来比张老师严肃得多了。

    ??越宁认真地听了两节连堂的数学课，坦白讲，略有点失望。他以为小何医生夸赞的“跟初中是两个世界”的高中，自己上辈子从来没踩进来的教室，小胡老师也深深羡慕的课堂，是个相当高大上的地方。上了两节课，只留给了他“怎么一点也不难？”的深深的困惑。不是都说高中三年是一生中最充实的时间段么？为什么他一点也没感觉到呢？

    ??他觉得自己上的高中，跟小何医生描述的高中，是两个世界。

    ??如是一个星期，他就认为自习课没必要去上了——自习课居然没有老师占堂讲课，上它何用？又有小胡老师，每晚都要接他，这也让他觉得没必要。小胡老师晚上还要备课、改作业，家里备两只闹钟，一只是早上的，一只是晚上定时接越宁的。

    ??越宁以为，有这功夫，还不如让他在家里练个大字，或者自学功课呢。这样的话说出来，会被小胡老师认为“骄傲自满”，要求他反省，然后谦虚低调的。越宁乖乖咽到肚子里，预备熬到期中考试，拿着考卷再跟小胡老师好好谈一谈。小胡老师人虽倔犟，却能看清事实，及时纠正。

    ??同时，他跟李秀丽还没搭过话。高中的生活在他看来有些沉闷，下课后，满场跳橡皮筋、踢键子、扔沙包的，那都是初中生，高中生们负责趴在阳台上看。从楼下往上仰望，活似一排电线杆上的燕子。学校为了他们的体质着想，一天安排的两次课间操，也都是懒洋洋的不想去，能躲就躲，躲不过的也是胡乱比划。广播体操的音乐还没放完，那边已经比划完收队了。

    ??在这种环境下，李秀丽也不会四处转，两人遇到的机会少了许多。

    ??直到期中考试结束，越宁毫不意外地以几个满分的成绩拿了年级第一，结束了要上自习课的生涯。两人还是没有什么交集。同样的，三家村也没有人找上来。这里面，李秀丽默默地回家什么都没有讲，年底李建设夫妇服刑期满回家，她更是提醒了父母不要与他们多作接触。却又没有向越宁表功，只是寻了个机会，写了张小纸条传给越宁，提醒他留个意。

    ??越宁认得她的字迹，将小纸条收好。晃到了六班外面，敲敲窗户，将李秀丽叫了出来，告诉她：“文理分科，早点想好。以后想做什么，也早点想好，上大学的时候报考学校也好有个数。”

    ??李秀丽愕然。

    ??越宁已经摇晃着走了。

    ??他要去音乐教室练琴，县中要评省重点，除了硬件，还有软件。其中一个指标，当然就是学生。越宁不用说，已经成了老师的心尖子，县中音乐老师跟二中的音乐老师是老同事，住得也近，闲谈说及，越宁又学有余力，自然成了老师们的一张王牌。上面领导下来检查评估的时候，越宁已经被内定为学生代表，这里面除了谈话，当然会有才艺表演一类。

    ??班主任已经放弃了管束他，事实上，对着150分的试卷，班主任老师受到了极大的惊吓。从来没见过这么稳定的发挥，试验150，期中考就还是150，完全没有感觉到他的状态有什么起伏。

    ??高中音乐课，主打欣赏，期中期末，干脆就停课了，到了高三，那就只是发个课本而已。真正在音乐教室里消磨时间的，是有限的几个艺术生。县城的环境使然，这样的学生在学校里更是凤毛麟角。音乐生不多，倒是美术生还有几个。越宁闲极无聊，也到美术教室里混一混。小日子过得很是滋润。更滋润的是，县中居然有奖学金！

    ??这个奖学金与大学里每学期少则数百、多则数千的奖学金稍有不同，每半个学期，考试过后按成绩发放，第一名五十块，二